1、水上皮劃艇活動
皮劃艇能夠給人愉悅享受的運動 它既有激烈 的對抗和競爭，也有運動員完美發(fā)揮技術(shù)時展現(xiàn)的 運動之美。
運動過程中感悟團結(jié)協(xié)作集體主義精神，培養(yǎng)員工 付出、擔(dān)當(dāng)、責(zé)任的意識，提高團隊溝通力和決策 能力，增強集體榮譽感。有人說皮劃艇是最具文藝氣質(zhì)的戶外運動， 架一葉輕舟，
自由自在地徜徉在青山綠水、江河湖海之間， 追波逐浪，送夕陽，迎素月，
聽漁舟唱晚看漫江碧透……
自由、灑脫、優(yōu)雅、情調(diào)、詩意……
2、水上帆船活動
帆船運動起源于荷蘭，其歷史可以追溯到遠古
時代，帆船是人類向大自然作斗爭的一個見證， 帆船歷史同人類文明史一樣悠久。考驗團隊成員的體力、耐力，體現(xiàn)隊員之間的團 隊合作能力；檢驗學(xué)員對新事物的學(xué)習(xí)能力，檢 驗隊長的領(lǐng)導(dǎo)能力，檢驗團隊?wèi)?yīng)對困難、克服障 礙的臨時應(yīng)變能力。
3、極限漂流活動
漂流，原來是人類一種原始的涉水方式，二戰(zhàn)之后成為一項真正的戶外運動。漂流最初起源于愛斯基摩人的皮船和中國的竹木筏，但那時候都是為了滿足人們的生活和生存需要。漂流成為一項真正的戶外運動，是在二戰(zhàn)之后才開始發(fā)展起來的，一些喜歡戶外活動的人嘗試著把退役的充氣橡皮艇作為漂流工具，逐漸演變成今天的水上漂流運動。
皮劃艇既是一種競技運動，又是一種休閑活動，全在自己的一念之間。
皮劃艇團建體驗既具備常規(guī)拓展訓(xùn)練的緊張刺激，又帶有水上活動特有的娛樂性，在水天一色間，釋放激情感悟指數(shù)極高。
帆船團建最能考驗團隊的協(xié)作能力，揚帆起航的時刻是團隊默契的彰顯，在大海中與風(fēng)與浪的博弈，更能凝聚著大家的心。
帆船航行就像是一個企業(yè)的運營，團隊成員在同一條船上“同生死、共存亡”重要的是整個團隊的默契配合需要團隊精神、隊員的執(zhí)行力和船長的領(lǐng)導(dǎo)力。
躲開炎炎夏日，尋找一個清涼避暑之地，感受激流勇進的暢快，欣賞大自然的美景，感受原始深林峽谷的魅力
公司領(lǐng)導(dǎo)都喜歡團建拓展，拓展培訓(xùn)能給團隊帶來生機勃勃的新局面，熔煉團隊的同時提升個人素質(zhì)；團隊成員們更喜歡漂流，刺激、驚險，還能欣賞美景
團建拓展+漂流，可以說是個皆大歡喜的團隊?wèi)敉饣顒咏M織方式
人最大的敵人是自己戰(zhàn)勝自己就可以戰(zhàn)勝一切，拓展訓(xùn)練起源二戰(zhàn)期間，旨在鍛煉軍隊士兵的心理素質(zhì)和生存能力。由于環(huán)境和經(jīng)歷的原因，我們每個人氣質(zhì)性格、行為習(xí)慣里都會存在一些制約我們發(fā)展的障礙甚至瓶頸而這些并不是不可戰(zhàn)勝的大多數(shù)都是我們自己設(shè)置的并接受習(xí)慣的，而有針對性的訓(xùn)練項目可以使我們挑戰(zhàn)自我戰(zhàn)勝困難,超越自我。
